職人前進校園

「職人協奏曲」校園巡迴展演

透過「靜」「動」態展形式,於三峽地區國中小進行巡迴展出,更邀請職人前進校園,進行工藝示範教學,與學生近距離互動,讓孩子們瞭解家鄉傳統工藝、協助學童適性探索。

三角湧職人小學堂,
傳統工藝文化的在地扎根

文化紮根

甘樂文創發現三峽聚落裡數十位職人,數十種截然不同產業樣貌。他們承載著古老的生活智慧、身懷一技傳承數甲子的好工藝,成為每行每業的狀元,隱身在日常生活中,默默恪守、衷於本業,一輩子用心將一件事情做好。

三角湧職人小學堂計劃希望透過一系列活動,

將「工藝」連結「教育」以及「生活」,

期望以創新、生動、親切的方式,

讓在地學童深入認識自己的家鄉文化。

​學生走入社區

「小記者培力營」

透過課程設計,帶領孩子們深耕家鄉文化,讓學童們走出校園、走入社區,進行在地工藝文化職人故事的文字採訪、影像採集,挖掘深藏在巷弄裡職人工藝,讓世代傳承工藝與職人故事成為最好的在地文化學習教材。

「小職人培育計畫」

串聯學校與社區職人,搭建社區「建教合作」方案,媒合社區弱勢、學習低成就孩童,以「師徒教學制」建立師徒關係,讓職人匠師與在地學子間建立更深入的情感關係,透過在地孩子承襲在地工藝技術,培養專長,同時彌補傳統工藝產業後繼無人之缺口。

「社區一日職人遊學體驗」

規劃擁有工藝精神的深度文化體驗路線,走訪城區打鐵鋪、百年油行、餅舖、西裝店、體驗傳統挽面..等,搭配互動式教材、融入五感體驗,集結社區生活知識與在地工藝產業的遊學路線,讓學生充實感受到在地藝文美學與聚落生命力。

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靜態展出